{"id":1806,"date":"2025-07-09T10:20:21","date_gmt":"2025-07-09T08:20:21","guid":{"rendered":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/?p=1806"},"modified":"2025-07-09T10:20:21","modified_gmt":"2025-07-09T08:20:21","slug":"raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/","title":{"rendered":"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe – technika"},"content":{"rendered":"

W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz.<\/p>\n

Pomimo nieznacznego wzrostu udzia\u0142u szk\u00f3\u0142 niesamorz\u0105dowych w ci\u0105gu ostatniej dekady, zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 technik\u00f3w (82%) prowadzona jest przez samorz\u0105dy. W ponad po\u0142owie powiat\u00f3w funkcjonowa\u0142y tylko technika samorz\u0105dowe. Najwi\u0119kszym udzia\u0142em szk\u00f3\u0142 niesamorz\u0105dowych tego typu cechuje si\u0119 Nowy S\u0105cz, gdzie stanowi\u0105 one niemal po\u0142ow\u0119 wszystkich szk\u00f3\u0142.<\/p>\n

Do technik\u00f3w w woj. ma\u0142opolskim ucz\u0119szcza\u0142o w 2023 r. ponad 68 tys. os\u00f3b. Wska\u017anik skolaryzacji brutto w technikach w Ma\u0142opolsce sukcesywnie ro\u015bnie, na tle innych region\u00f3w nale\u017cy on jednak do \u015brednich i jest por\u00f3wnywalny do \u015bredniej dla Polski. Technika ciesz\u0105 si\u0119 powodzeniem przede wszystkim w\u015br\u00f3d m\u0119\u017cczyzn \u2013 61% uczni\u00f3w tych szk\u00f3\u0142 to m\u0119\u017cczy\u017ani, a w ci\u0105gu dekady odsetek ten nieco wzr\u00f3s\u0142. W ostatnich latach ok. 92% uczni\u00f3w ucz\u0119szcza\u0142o do technik\u00f3w samorz\u0105dowych. Odsetek ten nieznacznie spad\u0142 w ci\u0105gu dekady.<\/p>\n

Najwi\u0119ksza liczba os\u00f3b uczy\u0142a si\u0119 w technikach krakowskich \u2013 ok. 23% wszystkich uczni\u00f3w w wojew\u00f3dztwie. Du\u017ca liczba os\u00f3b uczy\u0142a si\u0119 tak\u017ce w technikach Nowego S\u0105cza i Tarnowa, a spo\u015br\u00f3d powiat\u00f3w ziemskich \u2013 w pow. limanowskim. Zdecydowanie najwy\u017cszym wsp\u00f3\u0142czynnikiem skolaryzacji cechuj\u0105 si\u0119 Nowy S\u0105cz i Tarn\u00f3w, kt\u00f3re \u015bci\u0105gaj\u0105 do szk\u00f3\u0142 na swoim terenie uczni\u00f3w z powiat\u00f3w wschodniej Ma\u0142opolski.<\/p>\n

W technikach w Ma\u0142opolsce w 2023 r. pracowa\u0142o 5,1 tys. nauczycieli i nauczycielek. Liczba nauczycieli wzros\u0142a po 2019 r. w zwi\u0105zki z reform\u0105. Wzrost liczby nauczycieli nie by\u0142 proporcjonalny do wzrostu liczby uczni\u00f3w \u2013 liczba nauczycieli przypadaj\u0105cych na jeden oddzia\u0142 w technikach spad\u0142a.<\/p>\n

Raport dost\u0119pny TUTAJ<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz. Pomimo nieznacznego wzrostu udzia\u0142u szk\u00f3\u0142 niesamorz\u0105dowych w ci\u0105gu ostatniej dekady, zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 technik\u00f3w […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1804,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10,25,26],"tags":[245,287,289,465,329,15,413,455,463,464,39],"acf":[],"yoast_head":"\nRaport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe - technika - Centrum Polityk Publicznych UEK<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe - technika - Centrum Polityk Publicznych UEK\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Centrum Polityk Publicznych UEK\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/CPPUEK\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-07-09T08:20:21+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1654\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"2339\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Wojciech Sypek\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@cppuek\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cppuek\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Wojciech Sypek\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\"},\"author\":{\"name\":\"Wojciech Sypek\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/person\/ade8f5f29389042eaf70c8fca902f98f\"},\"headline\":\"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe – technika\",\"datePublished\":\"2025-07-09T08:20:21+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-09T08:20:21+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\"},\"wordCount\":356,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png\",\"keywords\":[\"krak\u00f3w\",\"ma\u0142opolska\",\"MSAP\",\"nauka\",\"nowy raport cpp\",\"Raport\",\"szkolnictwo\",\"szkolnictwo ponadpodstawowe\",\"technika\",\"technika w Ma\u0142opolsce\",\"uek\"],\"articleSection\":[\"Aktualno\u015bci\",\"Publikacje\",\"Raport\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\",\"url\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\",\"name\":\"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe - technika - Centrum Polityk Publicznych UEK\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png\",\"datePublished\":\"2025-07-09T08:20:21+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-09T08:20:21+00:00\",\"description\":\"W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png\",\"width\":1654,\"height\":2339},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe – technika\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/\",\"name\":\"Centrum Polityk Publicznych UEK\",\"description\":\"Centrum Polityk Publicznych (CPP) jest akademickim o\u015brodkiem bada\u0144 podejmuj\u0105cym kluczowe problemy administracji publicznej, gospodarki publicznej oraz zarz\u0105dzania publicznego.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#organization\",\"name\":\"Centrum Polityk Publicznych UEK\",\"url\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CPP_ikona_2.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CPP_ikona_2.png\",\"width\":512,\"height\":512,\"caption\":\"Centrum Polityk Publicznych UEK\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/CPPUEK\",\"https:\/\/x.com\/cppuek\",\"https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/Centrum_Polityk_Publicznych_Uniwersytetu_Ekonomicznego_w_Krakowie_(CPP_UEK)\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/person\/ade8f5f29389042eaf70c8fca902f98f\",\"name\":\"Wojciech Sypek\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c6d0de38a580100c663f4d194bbc0ff4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c6d0de38a580100c663f4d194bbc0ff4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Wojciech Sypek\"},\"url\":\"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/author\/sypekw\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe - technika - Centrum Polityk Publicznych UEK","description":"W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe - technika - Centrum Polityk Publicznych UEK","og_description":"W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz","og_url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/","og_site_name":"Centrum Polityk Publicznych UEK","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/CPPUEK","article_published_time":"2025-07-09T08:20:21+00:00","og_image":[{"width":1654,"height":2339,"url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png","type":"image\/png"}],"author":"Wojciech Sypek","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@cppuek","twitter_site":"@cppuek","twitter_misc":{"Written by":"Wojciech Sypek","Estimated reading time":"2 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/"},"author":{"name":"Wojciech Sypek","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/person\/ade8f5f29389042eaf70c8fca902f98f"},"headline":"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe – technika","datePublished":"2025-07-09T08:20:21+00:00","dateModified":"2025-07-09T08:20:21+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/"},"wordCount":356,"publisher":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png","keywords":["krak\u00f3w","ma\u0142opolska","MSAP","nauka","nowy raport cpp","Raport","szkolnictwo","szkolnictwo ponadpodstawowe","technika","technika w Ma\u0142opolsce","uek"],"articleSection":["Aktualno\u015bci","Publikacje","Raport"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/","url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/","name":"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe - technika - Centrum Polityk Publicznych UEK","isPartOf":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png","datePublished":"2025-07-09T08:20:21+00:00","dateModified":"2025-07-09T08:20:21+00:00","description":"W 2023 r. w woj. ma\u0142opolskim dzia\u0142a\u0142o 148 technik\u00f3w. W ci\u0105gu dekady liczba technik\u00f3w nieco spad\u0142a, w zwi\u0105zku z reform\u0105 wzros\u0142a jednak liczba oddzia\u0142\u00f3w w technikach. Najwi\u0119cej technik\u00f3w funkcjonowa\u0142o w Krakowie, drugim najwi\u0119kszym o\u015brodkiem kszta\u0142cenia technicznego m\u0142odzie\u017cy w regionie jest Nowy S\u0105cz","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#primaryimage","url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png","contentUrl":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png","width":1654,"height":2339},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/raport-wybrane-dane-dotyczace-sytuacji-spoleczno-gospodarczej-wojewodztwa-malopolskiego-szkolnictwo-ponadpodstawowe-technika\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Raport: Wybrane dane dotycz\u0105ce sytuacji spo\u0142eczno-gospodarczej wojew\u00f3dztwa ma\u0142opolskiego: Szkolnictwo ponadpodstawowe – technika"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#website","url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/","name":"Centrum Polityk Publicznych UEK","description":"Centrum Polityk Publicznych (CPP) jest akademickim o\u015brodkiem bada\u0144 podejmuj\u0105cym kluczowe problemy administracji publicznej, gospodarki publicznej oraz zarz\u0105dzania publicznego.","publisher":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#organization","name":"Centrum Polityk Publicznych UEK","url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CPP_ikona_2.png","contentUrl":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CPP_ikona_2.png","width":512,"height":512,"caption":"Centrum Polityk Publicznych UEK"},"image":{"@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/CPPUEK","https:\/\/x.com\/cppuek","https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/Centrum_Polityk_Publicznych_Uniwersytetu_Ekonomicznego_w_Krakowie_(CPP_UEK)"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/person\/ade8f5f29389042eaf70c8fca902f98f","name":"Wojciech Sypek","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c6d0de38a580100c663f4d194bbc0ff4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c6d0de38a580100c663f4d194bbc0ff4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Wojciech Sypek"},"url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/author\/sypekw\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Raport_wojewodztwo_malopolskie_czerwiec2025-1-1.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1806"}],"collection":[{"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1806"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1806\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1807,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1806\/revisions\/1807"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1804"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1806"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1806"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/politykipubliczne.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}